Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 20 имени Ефима Акимовича Красильникова муниципального образования Кореновский муниципальный район Краснодарского края
О школе
МАОУ СОШ №20 им. Е.А. Красильникова МО Кореновский район
История школы
Дата создания образовательного учреждения: Школа была открыта в 1979 году и объединила две восьмилетние школы (№20 и 21), до этого находящиеся в поселках Южном и Мирном.
Таким образом, история СОШ №20 начинается с 1979 года, когда она стала единым образовательным учреждением, унаследовав учеников и здания двух ранее существовавших школ.



Образование и формы обучения
Школа осуществляет образовательную деятельность в соответствии с основными образовательными программами следующих уровней:
начальное общее образование – 4 года нормативный срок освоения образовательной программы;
основное общее образование – 5 лет нормативный срок освоения образовательной программы;
среднее общее образование – 2 года нормативный срок освоения образовательной программы.
Образовательные программы реализуются через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Форма обучения очная.
Возможно получение образования в иных формах обучения в соответствии с законодательством РФ (ст.17 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ от 29.12.2012г.)
Программа развития
Программа разработана административно-управленческой командой школы
Период реализации - 2024 -2027 годы
Цель
1. Повышение эффективности образовательного процесса учреждения.
2. Формирование благоприятного школьного климата.
3.Развитие современной здоровьесберегающей мотивирующей образовательной и воспитывающей среды.
4. Активизация учебной, интеллектуальной, творческой, профориентационной и социальной деятельности, направленных на получение качественного образования каждым обучающимся.
5. Формирование социально ответственной, гармонично развитой, творческой личности на основе духовнонравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Комплексные задачи Программы развития
Непрерывно совершенствовать качество образования через обеспечение равных возможностей для всех обучающихся и конструирование мотивирующей образовательной среды .
Создать условия для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовнонравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.
Формировать готовность к профессиональному самоопределению обучающихся и выбору жизненного пути.
Сохранять и укреплять физическое и эмоциональное здоровье обучающихся.
Совершенствовать систему персонифицированного профессионального развития педагогов, обеспечивающую своевременную методическую подготовку с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
Совершенствовать комфортный и безопасный школьный климат.
Расширить возможности образовательного партнёрства для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом применении.
Планируемые результаты реализации Программы развития
1. Достигнуты показатели полного (эталонного) уровня «Школы Минпросвещения России»: соответствие единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности;
2. Школа работает по единым критериям и активностям, обеспечивает доступность качественного образования и предоставляет равные возможности для всех обучающихся.
3. Доля победителей, призёров, лауреатов, дипломантов конкурсных мероприятий различного уровня – не менее 25% от числа учащихся, участвующих в предметных олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня.
4. Развитие системы внеурочной деятельности и дополнительного образования как условия развития талантливых детей, ежегодное расширение (обновление) перечня образовательных услуг и увеличение количества занятых учащихся (охват 90% учащихся).
5. Создана воспитывающая среда, ориентированная на формирование патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских и казачьих традиционных духовных и культурных ценностей.
6. Расширены партнерские отношения/ сетевое взаимодействие: заключены договора с профессиональными учебными заведениями, предприятиями города.
7. Расширился перечень дополнительных 6 образовательных услуг, предоставляемых обучающимся.
8. Организовано профильное обучение на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений.
9.Стабильные положительные результаты, достигнутые обучающимися в ходе государственной итоговой аттестации.
10. Педагоги овладели цифровыми ресурсами, необходимыми для успешного решения задач современного образования в условиях ФГОС.
11. Создана эффективная система информационного обеспечения образовательного процесса
Фотографии

